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Jornal "Os Gatos"

06-03-2018Projeto Erasmus+
Notícia

Ao longo do período de vigência do projeto Erasmus+ (anos letivos 2014/15, 2015/16 e 2016/17) a EPFA promoveu a realização de estágios internacionais em diversos locais da Europa, a alunos dos Cursos: Técnico de Multimédia, Turismo, Técnico de Apoio à Gestão Desportiva, Audiovisuais, Processamento e Controlo da Qualidade Alimentar, Produção Agro Pecuária, Auxiliar de Saúde, Viticultura e Enologia, Apoio Psicossocial e também a elementos do Staff.

O CEFAE/EPFA ao promover a educação/formação e ao proporcionar a participação neste tipo de projetos assume a premência da constituição de recursos humanos qualificados, possibilitando a afirmação das suas competências técnicas e pessoais. Com estes projetos, a escola promove a melhoria de competências dos alunos e do staff envolvido, pois estas experiências tornam-nos mais proativos e criativos, os professores/staff percebem a importância das abordagens do saber saber numa perspetiva do saber fazer e saber ser, melhorando as suas competências dentro da prática letiva e pedagógica, com conhecimentos a um nível europeu, o que permite responder mais eficazmente aos desafios que se colocam à sociedade de forma geral e às escolas profissionais, em particular, no sentido da integração numa sociedade de conhecimento avançada e as quais são exigências do mercado de trabalho atual.

A integração em contextos europeus diversos é fundamental na preparação para futuros quadros profissionais (alunos e staff), em que se destaca a utilização de competências pessoais, profissionais e o uso de línguas estrangeiras, valorizando, o currículo pessoal e a capacidade de empregabilidade; há uma maior consciencialização de métodos de ensino/trabalho bastante adequados às necessidades e expectativas das empresas intermediárias e entidades recetoras de estágio, sejam autarquias, empresas públicas ou privadas.

Temos verificado, ao longo dos anos, que os nossos alunos correspondem, segundo as entidades, em larga escala ao que lhes é solicitado, enquanto trabalhadores, e enquanto pessoas revelam comportamentos corretos, demonstrando ser muito empreendedores, ativos, solícitos, responsáveis, educados, em suma, apresentam muito boas competências em termos pessoais e profissionais, o que nos deixa orgulhosos enquanto formadores e instituição de envio, algo que também se comprova aquando do regresso dos alunos, após a realização de uma experiência destas em contexto internacional, pois contactam com empresas de outros países, reconhecem métodos de trabalho, aprendem e conhecem outros jovens de outros países, o que lhes permite uma diversificação de aprendizagens culturais, muito enriquecedoras, não só a nível pessoal, como também a nível técnico profissional.

Sevilha, Jerez de la Frontera e Tenerife – Espanha; FOTO // Londres - Reino Unido; FOTO

Bolonha e Roma – Itália; FOTO

Este ano, a EPFA candidatou-se novamente ao projeto Erasmus+, Ação Chave 1, pelo que aguarda pelos resultados em junho 2018.

Projectos relacionados:

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